13 februari 2020
Wow. Wat een jaar was 2019!
Oké, eerlijkheid gebiedt te zeggen dat dat voor heel wat voorgaande jaren telt, al was ‘wow’ toen niet altijd positief. Nu gelukkig wel.
Het was nou eens niet een superturbulent jaar. Wél avontuurlijk – gelukkig – maar niet op een vervelende of heftige manier, zoals eerder. (Ja, daar leer je natuurlijk ook wel weer lekker veel van, maar daar gaat het nu niet om.) Het was nu vooral een jaar van mooie dingen realiseren.
Om te beginnen kreeg ik enkele SUPERfijne klanten erbij die me voor grote klussen inhuurden. Het is vast niet toevallig dat 3 van hen uit de muziekwereld komen; een wereld waar mijn studerende leven begon, maar waar ik uiteindelijk weinig mee deed. Nu ik steeds meer aspecten en talenten van mezelf strategisch inzet, komen ook ‘oude schepen’ weer terug. (Zie dit filmpje.) Eén van die klanten is een trouwe, maandelijks terugkerende klant geworden. Ik werk niet met abonnementen, maar bij hem past het, vanwege zijn maandelijkse nieuwsbrief die ik schrijf. Daarover later meer.
Ik mocht al deze klanten helpen met uiteenlopende dingen, vaak verschillende combinaties. Perfect, want dát is wat ik wil! En dat heb ik in ’n jaar of minder gerealiseerd.
Ook noemenswaardig: ik ging van een verliesgevend 2018 naar een enórm winstgevend 2019.
De cijfers liegen er niet om:
3 oktober 2016
Saskia, een violiste van 46 jaar, geeft morgen een concert met 2 collega’s. Omdat het tijd is voor een update op haar Facebook-pagina, besluit ze de concertaankondiging te plaatsen. Ze mompelt tegen zichzelf en haar computerscherm: “Die heb ik een maand geleden ook al geplaatst en mijn volgers vinden het vast irritant als ik dit nóg een keer plaats. Maar ja, ik weet nu even niks anders…”
Een paar dagen na het concert vindt ze het weer tijd voor een bericht, maar ze heeft geen enkele inspiratie.
Ze belt mij en vraagt om hulp. “Wat zet ik op mijn social media? Ik word vaak gevraagd als soliste, maar als ik dat de hele tijd meld, komt dat zo arrogant over, ook al is het bedoeld als een persoonlijk bericht. Ter afwisseling zet ik weleens grappige, mooie of ontroerende citaten van leerlingen op mijn tijdlijn. Maar het doel is om mezelf in de kijker te spelen op een sympathieke manier. Hoe doe ik dat?”
Lees meer »